Montessori-Konzept
Das Montessori-KonzeptWas ist das Besondere an unserer Pädagogik?
Jedes Kind, das sich in seiner Umgebung wohl und sicher fühlt, möchte aus einer inneren Motivation heraus lernen, die Welt verstehen und diese erforschen.
Wir sehen Kinder deshalb als kompetente Individuen, die alle Ressourcen für ihre persönliche Entwicklung und Entfaltung bereits in sich tragen. Unsere Aufgabe ist es, diese Ressourcen zu mobilisieren und in einer fördernden Umgebung zugänglich zu machen.
Mit dem reformpädagogischen Konzept nach Maria Montessori folgen wir Grundsätzen, die jedes Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen in den Mittelpunkt stellt.
Du möchtest mehr über unsere pädagogischen Arbeitsweisen erfahren? Dann lade unser Montessori-Konzept herunter!
Sekretärin der SRH Montessori-Grundschule Dresden
Woher kommt die Montessori-Pädagogik?
Maria Montessori wurde 1870 in Italien geboren – in einer Zeit, in der die Rechte der Frau und des Kindes Nebensache waren. Kinder der Arbeiterfamilien mussten in jungem Alter mit anpacken, so dass Schule und Lernen ein Luxus waren.
Maria Montessori glaubte an die schöpferischen Kräfte, die in jedem Menschen verborgen sind, und wollte eine veränderte Pädagogik für und mit dem Kind gestalten. Ihr Leben war geprägt von Willensstärke, Ehrgeiz, Mut, Achtsamkeit und Engagement – Eigenschaften, die auch wir bei unserer Arbeit verfolgen und bei unseren Kindern fördern möchten.
Wie wir die Montessori-Pädagogik verstehen und welche Werte uns leiten, kannst du im pädagogischen Konzept unserer Schule nachlesen.
Wir zeigen Haltung mit dem Montessori-Konzept
Wir leben in einer reizüberfluteten und leistungsorientierten Gesellschaft. In dieser Welt müssen schon die Jüngsten "funktionieren", um Anerkennung zu finden und sich eine zukunftssichere Existenz aufbauen zu können. Der Alltag vieler Kinder ist durchgeplant und lückenlos strukturiert. An der SRH Montessori-Grundschule Dresden möchten wir mit dem Montessori-Konzept einen Gegenentwurf zu dieser Entwicklung umsetzen.
Wir verstehen Schule als inspirierenden Ort, ...
- An dem Kinder sie selbst sein können.
- Der zum Entdecken und Ausprobieren einlädt.
- Der Kinder in den Mittelpunkt aller Handlungen und Entscheidungen stellt.
- Der soziale Kompetenzen und Eigenverantwortung fördert.
- An dem Kinder ihren Bedürfnissen und Wünschen nachgehen können.
- An dem Kinder aus eigener Motivation heraus lernen.
Du bist von den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik überzeugt?
Dann melde dein Kind bei uns an!